En este curso, de manera conjunta con el resto de los centros de Jesús María, vamos a trabajar un objetivo que es para nosotros una prioridad:

Se trata de romper el círculo para asomarnos y acercarnos a las periferias.

La imagen es la de un círculo roto al que asomarnos para descubrir una ventana de oportunidad y posibilidad para crear juntos un mundo mejor.
El círculo representa las periferias entendidas como espacios acotados con ausencia de las condiciones dignas mínimas de servicios e infraestructura.
Se trata de una invitación a romper ese círculo buscando soluciones y emprendiendo acciones que favorezcan una mejoría desde la implicación y el compromiso.

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 El siguiente videoclip pone música y letra al objetivo

Caratula video

Bajo este lema y a lo largo del curso os invitamos a....

  • 1º TRIMESTRE:
    “ROMPE EL CÍRCULO DE LA VIOLENCIA PARA DAR VIDA”
    El primer trimestre del curso pondremos el acento en: conocer y dejarse afectar por situaciones que amenazan el entorno natural y humano, velando por el desarrollo sostenible.
    El momento final de este tiempo lo marcará la celebración del Día de la Paz en cada centro.

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  • 2º TRIMESTRE:
    “ROMPE EL CÍRCULO DE LAS DESIGUALDADES PARA DAR OPORTUNIDAD”
    En el segundo trimestre del curso, nuestros esfuerzos se centrarán en: Descubrir y valorar la diversidad y pluralidad para construir un mundo más justo, unido y solidario.
    A lo largo de febrero, el mes de Claudina, aprendemos de dos de sus cualidades como educadora: prestar atención a cada persona a través de la educación, con preferencia por los más desfavorecidos.

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  • 3º TRIMESTRE:
    “ROMPE EL CÍRCULO DE LA POBREZA PARA DIGNIFICAR”
    En el tercer trimestre del curso, el foco estará en: Preocuparse y ocuparse del bienestar y del cuidado del otro para garantizar sus necesidades básicas y dignificar a la persona.
    En este trimestre celebramos Cuaresma, Semana Santa y Pascua, nos preparamos para la acogida y celebración de Jesús encarnado. Aprovechemos el momento y el objetivo para reconocerlo en el otro.

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En cada nivel, los alumnos con sus tutores, proponen y programan estrategias y medios que a los largo del curso facilitan el logro del objetivo propuesto.

Invitamos a los padres a que desde el ámbito familiar colaboren con nosotros.